Klasy czwarte w dniach 04-05.06.2024 pod opieką: pani Urszuli Kania-Wiater, pani Alicji Przybyłowskiej, pani Lidii Sroki i pani Urszuli Więcek uczestniczyły w wycieczce do Warszawy.

Pierwszym punktem wycieczki był zamek w Czersku, gdzie na uczniów czekał pan Mikołaj "Borzywoj". Przewodnik przedstawił historię zamku i wydarzenia jakie miały w nim miejsce. Następnie zabrał zwiedzających do wieży zamkowej, gdzie w klimatycznej atmosferze historycznego miejsca opowiedział kilka ciekawych historii. Jedną z nich była opowieść o królowej Bonie, która nocami szuka w zamku zaginionych pereł. Pobytowi w Czersku towarzyszyły też liczne zabawy i pieczenie kiełbasek na ognisku.

Kolejnym punktem wycieczki było Muzeum Pałacu Króla Jana III w Wilanowie. Oprócz zwiedzania pięknego pałacu uczniowie mieli okazję zobaczenia wspaniałego ogrodu różanego. Uczestniczyli również w warsztatach podczas, których malowali wilanowskie wzory na płytkach ceramicznych. Kolejną atrakcją wycieczki były wilanowskie lody, które uczestnicy wycieczki zjedli ze smakiem. 

Następnie uczniowie udali się na obiadokolację i nocleg do hotelu.

Kolejny dzień rozpoczęło pyszne śniadanie podane w formie szwedzkiego stołu. Pełni energii wycieczkowicze udali się do Centrum Nauki Kopernika, gdzie odkrywali wiedzę poprzez doświadczenia, eksperymenty i pokazy.

Ostatnim punktem wycieczki było zwiedzanie Sejmu RP, gdzie uczniowie udali się na zaproszenie pana Senatora RP Zdzisława Pupy. Pan Senator towarzyszył nam podczas zwiedzania. Delegacja uczniów (Antonina Wojton, Adrianna Domarus) z opiekunami i panem senatorem udała się również do gabinetu Szefowej Kancelarii Senatu pani Ewy Polkowskiej, od której otrzymaliśmy, dla naszej szkoły: Medal Senatu Rzeczypospolitej Polskiej.

Wszyscy uczestnicy wycieczki bardzo zadowoleni z udanego wyjazdu i zachwyceni urokami zwiedzanych miejsc wrócili do Sędziszowa Młp., gdzie oczekiwali ich powrotu rodzice.

/opracowanie: mgr U. Kania – Wiater/

7 czerwca Orlęta wzięły udział w Grze Terenowej "mini WATAHA" zorganizowanej na terenie Sędziszowa Młp. przez Strzelców Jednostka Strzelecka 2051 im. mjr Władysława Rudolfa-Wilka

Rozpoczęcie gry odbyło się przy naszej szkole SP3, gdzie uczestnicy zostali podzieleni na drużyny. Stamtąd, poruszając się przy pomocy mapy z wyznaczonymi punktami, ruszyli w kierunku wschodnim do kolejnych miejsc z zadaniami. Do przebycia mieli trasę ok. 7 km. Ostatnim punktem było ognisko, które było zakończeniem wspólnej zabawy.

Pomimo wysiłku, gra bardzo się podobała:

st. orlę Magdalena Hulek:

"Dzisiejsza WATAHA Orląt, to wspaniała przygoda. Podzieleni na grupy wyruszyliśmy na wędrówkę po Sędziszowie. W trakcie gry terenowej wykonywaliśmy przeróżne zadania, za które były przyznawane punkty. Pośród wyzwań było: zakopywanie skrzyni z amunicją, ładowanie amunicji do magazynku, rozkładanie i składanie broni, udzielanie pierwszej pomocy, czołganie się, rzut granatem oraz strzelanie z broni do celu. Po zakończonej przygodzie odpoczęliśmy przy ognisku i posiłku. Na koniec zostaliśmy poinformowani o przyznanych miejscach dla poszczególnych grup. Dziękujemy Strzelcom – organizatorom, za przygotowanie i przeprowadzenie WATAHY. Z niecierpliwością oczekujemy na kolejne takie wyzwania."

st. orlę Kamila Oleszkiewicz:

"Fajnie było mam nadzieję, że będzie więcej takich gier. Spędziłam mile czas i dobra była kiełbasa."

orlę Gabriela Ciołek:

"Ciekawe zadania - zwłaszcza tor przeszkód, poznaliśmy też nowe miejsca, polecam tym którzy nie byli."

Jeszcze raz dziękujemy organizatorom!

„Kangur Matematyczny” jest najpopularniejszym konkursem matematycznym, organizowanym niemal na całym świecie. Celem konkursu jest wartościowa zabawa oraz popularyzacja nauki. Konkurs ma charakter jednorazowego testu z zadaniami w formie zagadek logicznych: bez eliminacji, testów wstępnych, testu finałowego.

21 marca 2024 r. po raz kolejny uczniowie naszej szkoły przystąpili do Międzynarodowego Konkursu „Kangur Matematyczny”, organizowanego w Polsce przez Towarzystwo Upowszechniania Wiedzy i Nauk Matematycznych.  Z zadaniami zmagało się 30 uczniów z klas II – VIII, były one zróżnicowane i dostosowane do wieku oraz umiejętności. Główną zdolnością badaną podczas konkursu „Kangur Matematyczny” jest umiejętność logicznego myślenia, a nie czysta wiedza i znajomość wzorów. 

WYRÓŻNIENIE w konkursie uzyskało 6 uczniów:

Franciszek Kielar – kl. 2A

Sara Wróbel – kl. 4A

Krzysztof Pięta – kl. 5A

Magdalena Hulek – kl. 5A

Antoni Skorupski – kl. 5B

Julian Chełpa – kl. 7A

Uczniowie biorąc udział w tego rodzaju konkursach rozwijają swoją pasję do matematyki i pogłębiają wiedzę oraz umiejętności, które na pewno zaowocują w przyszłości.

Gratulujemy uczniom wysokich wyników i życzymy dalszych sukcesów!

/mgr E. Hulek – szkolny koordynator konkursu/

3 czerwca uczniowie z klas 3 i 4 wzięli udział w zorganizowanych przez Bibliotekę Publiczną oraz Księgarnię  NOVA Grach Podwórkowych, których tematem przewodnim byli Piraci.

Uczestnicy poznali dawne gry i zabawy,  m.in. klasy, "rzucanie podkową", gra w kapsle, skakali na skakance, kręcili Hula Hop, grali w kółko i krzyżyk, układali puzzle, zdobywali "statek piracki".

Odbyły się też zajęcia praktyczne, podczas których wykonywali papugi, statki, czapki techniką origami, a także lunety, horagiewki itp.

W przerwie były puszczane bańki mydlane.

Na zakończenie wygrani zawodnicy zostali nagrodzeni książkami.

Wszystkie dzieci wróciły zadowolone.

Olivier z kl. 4b:

"Gdy przyszliśmy, już na początku dostaliśmy naklejki na koszulkę, a potem były fajne konkursy. Niestety nie udało mi się wygrać, ale i tak mi się podobało, a najbardziej Hula Hop".

Ada, Nikola, Nadia, Zofia, Marcelina z kl. 4b:

"Najbardziej podobały nam się gra w klasy i skakanki oraz stoisko z pracami plastycznymi"

Pola, Amelka, Rozalia z kl. 4b:

"Nauczyliśmy się, że warto przegrywać i wygrywać. Dać drugiemu szansę"

Drodzy Uczniowie i Rodzice,

w mijającym roku szkolnym uczniowie należący do Szkolnej Rady Wolontariatu i Szkolnego Koła Caritas dwukrotnie uczestniczyli w czytaniu bajek przedszkolakom z pobliskiego przedszkola. To wspaniałe doświadczenie przyniosło wiele korzyści zarówno dla naszych wolontariuszy, jak i dla maluchów.

Dzieci z przedszkola miały okazję rozwijać wyobraźnię i słownictwo, a także zyskały nowych, starszych przyjaciół, którzy stali się dla nich wzorem do naśladowania. Nasi uczniowie z kolei doskonalili swoje umiejętności komunikacyjne, nabierali pewności siebie oraz czerpali radość z niesienia pomocy innym.

Dziękujemy wszystkim zaangażowanym wolontariuszom za ich poświęcenie i entuzjazm!

 /mgr J. Drozd/

W poniedziałek 27 maja 2024 roku uczniowie z klas piątych pod opieką pani Ewy Piwowar, pani Sylwii Skóry, pani Urszuli Więcek i pani Magdaleny Skoczek pojechali na wycieczkę do Sandomierza.

Na miejscu spotkaliśmy się z panią przewodnik, która zaznajomiła uczniów z planem wycieczki.

Naszym pierwszym celem był rejs po Wiśle. Z pokładu statku podczas 30 minutowego rejsu uczniowie podziwiali sandomierskie wzgórza. Następnie uczniowie przeszli wąwozem. Kolejnym punktem wycieczki był urokliwy spacer po wzgórzu staromiejskim, podczas którego uczniowie mogli podziwiać zabytkowe kamieniczki, poznać historię Sandomierskiego zamku, przeszli przez Furtę Dominikańską, zwaną Uchem Igielnym oraz obok Domu Długosza – obecnie Muzeum Diecezjalnego i Katedry. Następnie uczniowie udali się do Podziemnej Trasy Turystycznej. Półtora kilometrowy marsz zespołem dawnych miejskich piwnic i składów, zakończył się pod budynkiem Ratusza. Brama Opatowska była kolejnym punktem na mapie naszego zwiedzania. Aby dostać się na samą górę, trzeba było pokonać 137 wąskich schodków. Na szczycie okazało się, że było warto trochę się zmęczyć, ponieważ z tarasu widokowego rozciągała się piękna panorama Sandomierza oraz fragment rzeki Wisły.

Po wyczerpującym zwiedzaniu był czas na obiad oraz chwilę relaksu na Sandomierskim rynku. Uczniowie zachwyceni urokiem tego miasta wsiedli do autokaru i udali się w drogę powrotną do Sędziszowa Młp.

/tekst: mgr S. Skóra/